Train-the-Trainer zu Zielvereinbarungen, Mitarbeitergesprächen etc.
Als Personaler sind Sie nicht nur für die Entwicklung von HR-Instrumenten und die Implementierung und Koordinierung der Prozesse zuständig – Sie müssen auch die handelnden Personen in Ihrer Organisation, d. h. die Führungskräfte verschiedenster Ebenen, dazu befähigen, diese Instrumente anzuwenden. Dabei kann es um das Entwickeln von Zielvereinbarungen zwischen Führungskraft und Mitarbeiter, das Durchführen von Mitarbeitergesprächen oder die Beurteilung des Mitarbeiters gehen. In diesem Training wollen wir Sie als Trainer für Ihre HR-Instrumente ausbilden, damit Sie Ihr Wissen an die Führungskräfte theoretisch fundiert, methodisch zielgerichtet und an der Praxis ausgerichtet weitergeben können.
Die Teilnehmer können in dem Training …
- Wissen zur didaktischen Trainingsgestaltung erwerben,
- sich in dem Zusammenhang mit Trainingsmethoden befassen und erste praktische Erfahrungen damit sammeln und
- einzelne Bausteine für Trainings zu Zielvereinbarungen, Mitarbeitergesprächen etc. entwickeln und erproben.
Wie wir dabei vorgehen …
- Input zur didaktischen Trainingsgestaltung (verschiedene Methoden, sinnvoller Aufbau eines Trainings, hilfreiche Materialien, Vorbereitung des Trainings etc.)
- Reflexion eigener Trainingserfahrungen der Teilnehmer (Was haben sie als hilfreich erlebt, was war weniger zielführend?)
- Vorstellen verschiedener Trainingsmethoden und ausprobieren dieser (z. B. Selbstreflexionssequenzen, Austausch mit Partner, Kleingruppenarbeit, Sammeln im Plenum, Rollenspiele, Fallarbeit)
- Teilnehmer entwickeln einzelne Bausteine für Trainings, die für sie von Relevanz sind, und erproben diese in der Gruppe
- Reflektieren der entwickelten Trainingssequenzen und gemeinsame Ableitung von Optimierungsideen
Wer von dem Training profitiert …
Das Training ist geeignet für Personaler, die die Führungskräfte ihrer Organisation zur Anwendung verschiedenster HR-Instrumente schulen.
Ergänzend könnte für Sie das Training Moderation als Personaler interessant sein.
Worauf wir uns beziehen …
- Demmerle, C., Schmidt, J. M. & Hess, M. (2012). Verhaltenstrainings. In J. Ryschka, M. Solga & A. Mattenklott (Hrsg.), Praxishandbuch Personalentwicklung. Instrumente, Konzepte, Beispiele (S. 223-271). Wiesbaden: Gabler.
- Perels, F., van de Loo, K., Schmitz, B. (2007). Trainer trainieren – Seminare effektiv gestalten. Stuttgart: Kohlhammer